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En los años 70, los movimientos feministas denunciaron los roles caricaturescos transmitidos por los libros y por los manuales como
un instrumento de mantenimiento y de refuerzo de la desigualdad hombre/mujer.
Una importante legislación sobre la coeducación y la lucha contra el sexismo en los libros existe en España, estudios y programas fueron publicados sobre el tema, entre los años 75 y 85, sin resultados perceptibles.


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